为进一步夯实生态环境科普能力，学习生态环境课程开发先进经验，拓宽绿色供应链环境教育工作思路，8月20日，广东省绿色供应链协会宣教委员会选派业务骨干，参加广东省生态环境教育种子教师专题培训。本次培训为期两天，课程内容务实系统，设置政策解读、课程设计、案例观摩、分组磨课、成果展演等教学模块。开班后，授课专家解读《广东省生态环境教育条例》与分类课程开发指引，讲授课程设计方法论，集中展示中小学、环境教育基地、环保设施开放单位、社会组织四大类环境教育典型案例，讲解课程开发模板与规范要求。晚间参训学员围绕课程建设中的现实痛点开展分组研讨交流。
培训次日进入专题磨课环节，参训人员按主体分为四大组别。宣教委员会参训人员归入社会团体组别，独立完成课程课件及案例框架，经过小组交叉研讨打磨优化，在结营仪式上开展案例展演，相关案例得到现场同行学员的充分肯定。活动现场同步颁发结业证书，并正式启动全省生态环境教育课程案例征集工作。
参训人员全程认真学习，系统掌握环境教育政策法规、课程开发方法以及场景化教学设计思路，借鉴不同主体的科普实践模式，补齐课程策划、科普活动组织的业务短板，为后续开发兼具绿色供应链特色的企业及公众科普课程筑牢基础。下一步，宣教委员会将转化落实本次培训成果，立足行业特色，把绿色低碳、供应链减污降碳理念融入环境科普，面向会员企业做好环境教育赋能，组织丰富的绿色科普宣传活动，助力广东省生态环境教育事业高质量发展。 
